庆六一主持词范文例文一

　　庆六一少儿文艺汇演主持词

　　庆六一少儿文艺汇演主持词

　　主持一：

　　开始语（ABCD同上）

　　A：六一的鲜花绚丽多彩B：六一的阳光灿烂夺目

　　C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，

　　D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语

　　合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。

　　A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：

　　让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。

　　D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

　　CD合：让我们一起来度过——我们的快乐童年

　　2、歌舞组合《校园的早晨》

　　主持二：

　　C：走上T形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。

　　D：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。

　　C：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。

　　3、时装表演《漂亮宝贝》

　　主持三：

　　A：近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。

　　B：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。

　　4、舞蹈《中国鼓》

　　5、舞蹈《船娃》

　　6、舞蹈《腔京韵中国娃》

　　7、舞蹈《看瓜》

　　8、舞蹈《美好家园》

　　主持四：

　　B：这次庆六一文艺汇演，全区共有**个节目参赛，节目形式多样，内容贴近生活，是历届比赛规模最大的一次

　　A：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。

　　B：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。

　　A：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。

　　（分别宣读）

　　9、舞蹈《俏花旦》

　　10、女声合唱《猜调》

　　主持五：

　　C：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。

　　D：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。

　　CD合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。

　　1

　　1、歌舞组合《难忘的歌》

　　主持六：

　　D：看，操场是我们快乐无限的广场，

　　C：校园是我们健康成长的家园，

　　D：课堂是我们放飞理想的天堂。

　　C：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

　　1

　　2、舞蹈《快乐乒乓》

　　1

　　3、舞蹈《向前冲》

　　主持七：

　　B：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。20xx年10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。

　　A：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。

　　1

　　4、舞蹈《飞向太空》

　　主持八：

　　D：新世纪的太阳是我们的，

　　C：新世纪的鲜花是我们的。

　　B：托起金星，让她闪亮在未来的大门

　　A：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　　D：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

　　C：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

　　CD合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

　　B：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；

　　A：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

　　CD：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

　　B：朋友们，“庆六一”***少儿文艺汇演到此结束。

　　A：祝小朋友们节日愉快！合：再见！

庆六一主持词范文例文二

　　庆“六一”文艺演出主持词

　　甲：各位领导，各位老师，各位家长

　　乙：同学们

　　齐：大家好！

　　甲：当鲜红的太阳跃上地平线乙：我们又迎来了新的一天

　　甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

　　乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　　甲：这是多么快乐的一天啊

　　乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

　　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　　齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

　　乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出

　　齐：现在开始！

　　节目一：舞蹈《开门红》

　　甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

　　乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

　　合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：杨倩、高曼、胡晓迪、唐心满等

　　节目二：独唱《庆祝六一》

　　甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳

　　合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　　甲：请听赵飞凡同学带来的独唱《庆祝六一》。

　　节目三：舞蹈《春天》

　　甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的

　　乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》

　　节目四：独唱《小红帽》

　　甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。

　　乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听王淑珍同学为带来的歌曲《小红帽》。

　　节目五：舞蹈《小背篓》

　　甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。

　　乙：请欣赏舞蹈《小背篓》

　　节目六：独唱《春天在哪里》

　　甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？

　　乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》。

　　节目七：独唱《一分钱》

　　甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。

　　乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。

　　甲：请欣赏幼儿园小朋友张恒为我们带来的独唱《一分钱》。

　　节目八：二胡独奏《十五的月亮》

　　甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

　　乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

　　甲：唐惊天同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

　　乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。

　　节目九：舞蹈《小松树》

　　甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

　　乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

　　甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

　　乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：

　　节目十：相声《找规律》

　　甲：人类为什么战胜了大自然？主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。

　　乙：请欣赏刘凯和丁新春两位同学为我们带来的相声《找规律》

　　节目十一：二人合唱《卖报歌》

　　甲：朱成龙，你知道《国歌》的作者是谁吗？

　　乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。

　　甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。

　　乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。

　　甲：是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。

　　乙：请听孙鑫和刘鹏飞同学的合唱《卖报歌》。

　　节目十二：舞蹈《年年红》

　　甲：朱成龙，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗？

　　乙：奖——你说的是夸奖吧！

　　甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们明星希望小学，流行着这样一句顺口溜。

　　乙：顺口溜？还流行？是什么呀！快告诉我。

　　甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。

　　乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。

　　甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们明星希望小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。

　　乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

　　合：“明星”的旗帜在飘扬，胜 利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》。

　　节目十三：独唱《乡间的小路》

　　甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。

　　乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。

　　节目十四：武术《中国功夫》

　　甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。

　　乙：咱们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天宋远望同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏。

　　节目十五：朗诵《两只小鸟》

　　甲：宋远望同学的功夫真的好厉害！

　　乙：下面请欣赏一年级的****8***同学带来的朗诵《两只小鸟》

　　节目十六：舞蹈《踏浪》

　　甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。

　　乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

　　甲：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：

　　节目十七：歌曲《我的妈妈叫中华》

　　甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。

　　乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼！

　　合：请听歌曲《我的妈妈叫中华》演唱者唐景玉。

　　节目十八：歌曲《天下的妈妈都一样》

　　甲：全天下的妈妈都一样，无私地对孩子们散发出爱的光芒。当我遇到困难时，妈妈都会帮我们解决，当我们得到荣耀时，妈妈也和我们一起分享喜悦。

　　乙：让我们用优美的舞蹈、甜甜的歌曲，来感谢、祝福天下的妈妈，祝愿天下的妈妈都一样的快乐、美丽、健康！请欣赏杨倩同学给我们带来的独唱《天下的妈妈都一样》。

　　节目十九：现代舞《日出》

　　甲：下面请欣赏由唐井田、王杰等同学自编的现代舞《日出》。

　　乙：

　　节目二十：小合唱：《每当我走过老师的窗前》等

　　甲：忘不了多少个日子，休闲的人们在聊天散步的时候，我们的老师还在为下一节课精心准备。

　　乙：记不清多少个夜晚，整个夜空都沉睡的时候，我们的老师还静静地坐在办公桌前精心地批改作业。

　　合：走近他们吧！他们是明星的脊梁。走近他们吧！你真的会被感动。

　　乙：请听小合唱：《每当我走过老师的窗前》等，表演者：张帅、唐井龙、唐李云、藏红岩等

　　节目二十一：竖笛齐奏《喜洋洋》

　　甲：下面请欣赏由三

　　（2）班同学表演竖笛齐奏《喜洋洋》

　　乙：有请他们

　　节目二十二：舞蹈《小小女兵》

　　甲：接下来请欣赏舞蹈《小小女兵》

　　乙：表演者：雷锦、唐苗、唐丹等

　　节目二十三：歌曲《妈妈的吻》

　　甲：妈妈的吻是甜蜜的，妈妈的吻是神奇的，妈妈的吻鼓励了我，让我充满了活力。我喜欢妈妈的吻。

　　乙：唱一首赞歌，送给我亲爱的妈妈。请听歌曲《妈妈的吻》，演唱者：高曼、杨倩

　　节目二十四：相声《吉祥话》

　　甲：明天就是六一儿童节了，朱成龙和高兆龙两位同学给我们带来了一段相声《吉祥话》，请欣赏

　　节目二十五：大型舞蹈《春满人间》

　　甲：艳阳照大地

　　乙：春色满人间

　　甲：请欣赏大型舞蹈《春满人间》

　　乙：表演者：杨倩、代凤蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等

　　甲：尊敬的家长们

　　乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们

　　甲：我们是新世纪的雏鹰

　　乙：我们和时代的脉搏一起跳动

　　甲：我们与祖国同呼吸、共命运

　　乙：我们将用行动，向祖国妈妈

　　齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿我们明星希望小学明天更美好……

　　明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！

庆六一主持词范文例文三

　　（A、彭老师B、王老师 C、男学生 D、女学生）

　　开始语：

　　A：六月，有童年的沃土；

　　B：六月，有童年的太阳。

　　C：六月，是童年的摇篮；

　　D：六月，是童年的梦乡。

　　CD：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。

　　A：六一的鲜花绚丽多彩

　　B：六一的阳光灿烂夺目

　　C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露

　　D：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的

　　合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。

　　A：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：

　　让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来

　　D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

　　CD：让我们一起来度过——我们的快乐童年！

　　节目一：舞蹈《盛世欢歌》

　　节目二：朗诵《六月的鲜花》

　　C：六月是火热的奔放的

　　D：六月的我们是健康的向上的

　　C： 让我们昂起灿烂的笑脸，

　　D； 让我们扬起理想的风帆，

　　CD：迎接更美好的未来！

　　C： 请听实验小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。

　　节目三：舞蹈《看大戏》

　　节目四：英语小合唱《雨中的旋律》

　　A：广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。

　　B：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。

　　C：Happy children’s day!儿童节快乐！

　　D：我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。

　　C：请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》

　　节目五：古筝《雪山春晓》

　　节目六：舞蹈《快乐的天使》

　　节目七：独唱《我是裕固小羊倌》

　　C：红穗穗 金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原

　　D：绿草肥 雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢

　　C：请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》

　　节目八：舞蹈《茉莉花》

　　节目九：独唱《阿童木之歌》

　　A：我们的童年是伴着歌声渡过的

　　B：是啊，《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大

　　A：你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗？

　　B：当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊！

　　A：好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》

　　节目十：舞蹈《少年军校》

　　A：世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近10年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培

　　养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。

　　C：少年军校把军事知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。

　　A：如今，全国已经建立了8000多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。

　　C：看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。

　　节目十一：独唱《拾稻穗的小姑娘》

　　节目十二：舞蹈《新书包》

　　B：希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。 的目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合

　　政府完成普及九年制义务教育任务。

　　D：是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。

　　B：看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。

　　D：请欣赏舞蹈《新书包》

　　节目十三：葫芦丝《阿佤人民唱新歌》

　　A：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱！

　　C：你想了解歌里唱的佤族人民吗？那么就请跟随着外国语学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧！

　　节目十四：歌曲《我是草原小骑手》

　　D：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！

　　C：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

　　D：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。

　　C：请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》

　　节目十五：舞蹈《蛙趣》

　　D：六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。

　　节目十六：独唱《童年》

　　C：这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。

　　D：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。

　　A：孩子们正享受着美好的童年，大人们曾经拥有过纯真的童年。

　　B：那么就让我们也随着《童年》这首歌，和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧！

　　节目十七：舞蹈《大红绸子舞起来》

　　（直接上）

　　结束语：

　　A：尊敬的领导们

　　B：敬爱的老师们，亲爱的同学们

　　A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

　　B：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！

　　C：我们是新世纪的雏鹰

　　D：我们和时代的脉搏一起跳动

　　C：我们与祖国同呼吸、共命运

　　D：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈

　　CD：交上一份出色的答卷！

　　A：“六一”文艺汇演到此结束

　　B：亲爱的大朋友、小朋友们

　　ABCD：再见！

　　庆“六一”少儿文艺汇演主持词

庆六一主持词范文例文四

　　金昌铁中庆六一“金星闪烁”

　　文艺汇演节目主持词

　　开篇语：

　　男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　男2：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。

　　女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

　　（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　　男1：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表金昌铁中所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

　　女1：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。

　　齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。

　　结束语：

　　男1：让我们用心灵的琴弦

　　女1：用童年的祝愿

　　男2：用稚嫩的小手

　　女2：用五彩的画笔

　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

　　男1：看，雏鹰正在展翅飞翔

　　女1：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

　　男2：我们是明天的雄鹰

　　女2：我们是祖国的未来

　　男1：我们和时代的脉搏一起跳动

　　女1我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

　　男1：金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束

　　女1：再见！（全体主持人向观众挥手致意）

　　庆六一“金星闪烁”文艺晚会开场词

庆六一主持词范文例文五

　　甲：尊敬的各位家长，乙：各位来宾，甲：亲爱的小朋友们：

　　合： 大家晚上好！

　　甲：六月，是童年的摇篮，

　　乙：六月，是童年的梦想，

　　甲：六月，是养育我们的沃土，

　　乙：六月，更是照耀我们的太阳。

　　甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.

　　甲：六月，是童年的摇篮。

　　乙：六月，是童年的梦想。

　　甲：六月，是童年的太阳。

　　乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

　　甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

　　甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

　　乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。

　　甲： 二十多年来，X幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

　　今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

　　乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，

　　下面请校长为大会致词

　　.........

　　甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!

　　合：大家好！

　　甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。

　　乙：在此，我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同祝愿幼儿蓝天幼儿园所有的宝宝节日快乐

　　合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！

　　甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.

　　乙： 六月是我们孩子的节日,我们要为它增添光彩！亲爱的小朋友们,今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为我们祝福……

　　合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!

　　甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。

　　乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！

　　再一次感谢各位家长朋友；谢谢你们送给我老师的掌声！我们一定尽责把孩子教育好！请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者：陈一

　　甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！

　　乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！

　　学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐；三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾；孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子！李赵:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见！男：今天我们拥抱美好的六月，

　　合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们

　　我们的努力创造了辉煌的过去

　　我们的畅想预示了灿烂的明天

　　我们的活动也即将进入尾声-->

　　明天我们再创六月的辉煌！

　　在新的未来，让我们全体职工一同携手，共 同努力，为创造xx幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力！最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的学校再攀高峰！本次校庆活动到此结束，谢谢大家光临。带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

　　今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

　　xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

庆六一主持词范文例文六

　　一年一度的儿童节来临在即，范文网特意为大家浅谈庆六一联欢会的主持词应如何说，希望能满足大家的阅读需求，看完后对您有所启示和帮助。

　　◎开场词：

　　女1：尊敬的各位领导，

　　女2：爷爷、 奶奶、

　　男2：叔叔、阿姨

　　男1：老师、同学们!

　　合：大家上午好!

　　女1：六月的**，五彩缤纷，鲜花盛开。

　　男1：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

　　女2：嗅着花的芬芳，穿着节日的盛装，

　　男2：“六一”——这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　女1：在这欢乐、美好的日子里，

　　男1：伴着老师谆谆的教诲、伴着爸爸妈妈殷殷的期望，我们雀跃着欢聚一堂。

　　女2：从牙牙学语到诗书琴棋样样挥洒，

　　男2：从蹒跚学步到运动场上矫健的步伐，

　　女1：每一次成长都饱含着父母的辛勤付出，

　　男1：每一次进步都意味着老师的关切与希望，

　　女：让我们满怀感激之情说一声——

　　齐：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!

　　齐：谢谢你们，辛勤工作的园丁!，

　　女齐：让我们用歌声唱出对你们无比的敬意

　　男齐：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　　合： 我们宣布，**小学、**幼儿园/ 第六届“精彩你我，精彩校园”自主发展成果展示/ 暨/ 迎省运、庆“六一”联欢会/ 现在开始。

　　节目一：合唱《**与彩霞相辉映》

　　女1：朝阳映照着美丽的校园，花儿朵朵散发着芳香。

　　男1：**，你的旗帜，高高飘扬。

　　女1：首先请欣赏校合唱队为我们带来的校歌《**与太阳相辉映》，请大家欢迎。

　　节目二：舞蹈《牧娃》(学前1班)

　　女2：五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。我们的舞台上，几个蒙古族的小朋友和我们共庆六一来了。请欣赏由学前一班的小朋友为我们带来的舞蹈《牧娃》。

　　节目三：歌伴舞《种太阳》(四2)

　　女1：太阳给予我们温暖，太阳给予我们光明，如果没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。看，一群活泼的小女生种太阳来了，请欣赏由四(2)班同学带来的歌伴舞《种太阳》。

　　节目四：现代舞《nobody》(四4)

　　女2：火热的岁月里，有跳动的花季;

　　男2：缤纷的舞台上，流动着欢快的节拍。

　　齐：在这个充满阳光的童年，我们舞动快乐，我们舞动自由。

　　女2：请欣赏四(4)班表演的现代舞《nobody》。

　　节目五：诗朗诵《一朵甜美的微笑》(三3)

　　女1：父母的爱最伟大，父母的情最深沉，父母的付出最博大。

　　女2：当你得到父母疼爱的时候，你能否体会到他们的辛劳，当你享受父母疼爱的时候，你是否想到如何回报?

　　女1：别说自己还小，谁都能捧出一朵甜美的微笑。请欣赏三3班同学为我们带来的诗朗诵《一朵甜美的微笑》。

　　节目六：现代舞《我是女生》(四3)

　　女2：我是女生，一个快乐的女生，一个天真浪漫的女生，一个嘻嘻哈哈、无忧无虑的女生;

　　女1：也许在不久的将来，你会惊讶地发现，我长大了。但今天，阳光下自信快乐的我可以大声歌唱——《我是女生》。

　　女2：请欣赏四(2)班女同学表演的现代舞《我是女生》。

　　节目七：舞蹈《石榴花开》(二1、4)

　　女1：石榴花是咱们**的**，象山大道从南到北，到处都能见到它的身影。宋代诗人王安石曾这样赞美石榴花——浓绿万枝红一点，动人春色不须多。请欣赏由二年级1班和4班同学带来的舞蹈《石榴花开》。

　　节目八：拉丁舞(三2)

　　女2：广阔世界因有音乐而变小，

　　男2：音乐世界因有舞蹈而光彩夺目，

　　女2：请欣赏三2班同学为我们带来的优美的拉丁舞。

　　节目九：快板《夸校园》(五2)

　　女1：我们爱自己的家乡，更爱我们的学校，学校有迷人的环境、与时俱进的教师和积极向上的学生。瞧，五(2)班的同学正用快板书写着对学校的热爱，请欣赏快板舞《夸校园》。

　　节目十：大合唱《读唐诗》(五3)

　　女2：穿越时空的隧道，我们在中华五千年的诗篇中，领略着诗人的浪漫情怀;

　　女1：摘取最明亮的那颗星，唐诗里有画也有歌。

　　女2：今天，让我们一起吟诵唐诗，一起领略中国传统文化的独特魅力，请欣赏五(3)班全体同学带来的合唱《读唐诗》。

　　节目十一：舞蹈串烧(一年级)

　　女2：心在激荡，梦在飞翔，

　　男2：让金色的记忆伴随一生荣光，让幸福的歌声伴随我们茁壮成长。

　　女2：激情的歌声后是快乐的舞蹈。有请一年级小朋友为我们带来——

　　齐：——《舞蹈串烧》。

　　节目十二：校舞蹈队《红红的中国结》

　　女1：大家看，这是什么?这就是中国结。它有着飘逸雅致的韵味，也有着复杂曼妙的曲线，它凝结着中华五千年的文化，渗透着中华民族特有的内涵。下面有请校舞蹈队的同学为我们带来象征团结与和平的《红红的中国结》。

　　节目十三：击鼓词《童心飞扬》(五1)

　　女1：心飞扬，梦飞扬，情激荡，情飞扬。

　　男1：我们同欢乐，我们同歌唱，彼此手牵手，挚爱情激扬。

　　齐：让童心插上腾飞的翅膀，让校园洒满和谐的阳光。

　　女1：请欣赏击鼓词——

　　齐：《童心飞扬》。

　　男1：表演者：五(1)班

　　节目十四：时装秀(中班)

　　男1：炎炎的夏日，骄阳似火;激情的舞台，愈演愈烈;同学们的热情，越涨越浓。中班的小朋友即将闪亮登场，让我们一起用掌声欢迎他们!

　　节目十五：《体育风》(体育组)

　　男1：十月的**，省运会将盛大开幕，全省的健儿将在这里一展丰姿。

　　男2：激情省运，有你有我。让我们随《体育风》一起去感受体育文化的魅力。有请校体育组的同学们!

　　节目十六：诗朗诵《中国颂》(教师)

　　男1：祖国，我深深爱恋的祖国，五千的历史是那么的悠久、灿烂;而今，你又以奔月般的速度向前跨跃似地发展。我们歌颂您，我的祖国，请听诗朗诵——《中国颂》。

　　男1：下面请欣赏小组唱《爱因为在心中》，热烈的掌声响起来!

　　节目十七：韵律操《十二生肖》(大班)

　　女1：今天，我们欢声笑语;今天，我们茁壮成长;

　　男1：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。

　　女1：请欣赏由大班的小朋友带来的韵律操——《十二生肖》。

　　节目十八：英语歌曲联唱(大班)

　　女2：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看大班小朋友的英语歌表演。

　　节目十九：舞蹈《黄河九十九道弯》(五4)

　　男2：黄河，我们的母亲河。九十九道弯，流不尽母爱的博大，淌不完母爱的情深。

　　女2：母爱啊!我们歌唱您，我们赞美您，请欣赏五(4)班同学带来的舞蹈《黄河九十九道弯》。

　　节目二十：合唱《快乐的节日》(三4)

　　女2：这是一个充满鲜花和快乐的日子;

　　男1：这是一个充满未来与希望的日子;

　　女2：这是一个充满歌声与欢笑的日子;

　　男1：这是一个充满幸福与希望的日子;

　　女2：请欣赏三(4)班的同学们带来的合唱《快乐的节日》。

　　◎结束语：

　　女2：童年是一支歌，一支跳跃着美妙音符的歌;

　　男2：童年是一首诗，一首充满着幻想与憧憬的诗;

　　女1：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘着多姿多彩的世界;

　　男1：童年是七彩衣，藏在美丽的花衣裳里向我们灿烂地微笑。

　　女齐：在这充满欢声笑语的日子里，我们用悠扬的歌声，用欢快的舞蹈书写着我们的激情与梦想。

　　男齐：愿我们的欢歌伴着你渡过金色的童年，愿我们的祝福能助您的心情美丽如月。

　　合：**小学、**幼儿园/ 第六届“精彩你我，精彩校园”自主发展成果展示/ 暨/ 迎省运、庆六一联欢会/ 到此结束!

　　祝大家：

　　身体健康!

　　学习进步!

　　天天快乐!

　　再见!

　　浅谈庆六一联欢会的主持词应如何说就为大家介绍到这里，内容是否对您有帮助呢?更多精彩的范文发布尽在这里，敬请期待。

庆六一主持词范文例文七

　　师：亲爱的小朋友们

　　幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

　　合：大家好

　　幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。

　　师：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，

　　合：节日快乐!

　　幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

　　师：今天，在这个特别的日子里，明日之星幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝六一儿童节的到来!这学期孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入这个大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是孩子们的勇气是可嘉的，是最棒的小宝贝，对不对?

　　幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

　　幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。

　　师：可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。

　　1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了，想要为我们展示他们的风采

　　幼2:：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》

　　2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

　　幼2：看，舞台的那边一群小孔雀身姿轻盈的走过来了，掌声欢迎小一班带来的舞蹈《金孔雀》

　　3、幼1：别看我们年纪小，可是我们志气高

　　幼2：让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》

　　4、 幼1：知道吗，今天是个欢快的日子，所以很多人都来看热闹了，有位老爷爷也来了，他还带来了一份神秘的礼物呢。

　　幼2：是什么呀

　　幼1：还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧，

　　幼2：请欣赏情景剧《拔萝卜》

　　5、 幼1：看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了

　　幼2：我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏舞蹈《牛奶舞》

　　6、 幼1：大家觉得我们表演的好吗?(互动)谢谢，老师们也觉得我们表现的很棒

　　幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们的《店舞新》，你们想看吗?

　　幼1：那我们就用最热烈的掌声请出她们吧!

　　7、师：爸爸爱你，妈妈爱你，今天我们小三班的宝贝们用一曲《oh my baby》表达自己对爸妈的爱，请欣赏。

　　8、 幼1：故事中的小红帽今天也走出来了，来参加我们的节目了，好像有故事要发生了

　　幼2：请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》

　　9、 幼1：爱我你就----幼2：陪陪我

　　幼1：爱我你就----幼2：亲亲我

　　幼1：爱我你就----幼2：夸夸我

　　幼1：爱我你就----幼2：抱抱我

　　幼1：下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来的舞蹈，《爱我你就抱抱我》

　　10、师：天空是什么样子?风是什么颜色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道宝宝们的答案吗?请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》，也许在其中您会找到答案。

　　11、幼：你看，中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢!掌声欢迎他们

　　12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友，你看，他们的到来花儿都高兴的笑了

　　幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》

　　13、幼1：曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》

　　幼2：今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》，请欣赏。

　　14、幼1：悠扬的音乐，优美的舞姿

　　幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步，走进《天竺少女》

　　15、幼1：伴随着美妙的歌声，我们又迎来了一群可爱的小天使

　　幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧!

　　16、师：古典的优雅、情侣的浪漫、运动的健康、时尚的魅力、泳装的性感，今天您有眼福，在这个舞台上一览明日之星的小朋友们带来的《魅力宝贝时装秀》

　　17、幼1：幼儿园，我的家，老师爱我我爱她，

　　幼2：妈妈亲老师亲，老师妈妈一样亲

　　幼1：下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲，老师亲》

　　幼1：六一的歌声这样动听

　　幼2：六一的舞蹈这样优美

　　幼合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

　　幼1：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞

　　幼2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆

　　幼合：我们的明天一定更美好!

　　师：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动，明日之星双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与，让我们

　　合：明年再相会!!!

庆六一主持词范文例文八

庆六一主持词范文例文九

　　甲：东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式，它活泼欢快、舞姿优美，让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了!

　　请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。

　　(表演秧歌舞)

　　乙：XX小学是一所发展中的村级小学，如今正迸发着勃勃生机，我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学!

　　请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你，XX小学》。

　　(学生朗诵)

　　甲：“六·一”儿童节，真是一个不寻常的日子!看，那边来了一群漂亮的小鸭子，一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——

　　就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。

　　(学生表演)

　　乙：“庆‘六·一’，庆‘六·一’，

　　校园处处飘彩旗。

　　今朝美景终难忘，

　　——记心里。”

　　甲：你怎么说起“三句半”了?

　　乙：三句半呀?这个我可说不好，还是请六年级的同学来表演吧!

　　下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。

　　(学生登台表演)

　　甲：六年级同学的表演可真棒，我校二年级的小朋友更有特长，他们能够用手来说话。也许，只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。

　　请欣赏，二年级同学精彩的手语表演：《感恩的心》。

　　甲：脆弱的我，

　　看遍人间坎坷辛苦。

　　让苍天知道，

　　我不认输。

　　乙：感谢有你，

　　让我有勇气做我自己。

　　感恩的心，

　　感谢命运。

　　甲、乙(合)花开花落，

　　我一样会珍惜。

　　感恩的心，

　　感谢有你。

　　乙：记忆会铭记这一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧!

　　请欣赏，四年级同学的合唱：《滚滚长江东逝水》。

　　(学生合唱)

　　甲：成语寓意深刻，人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。

　　请欣赏——相声《数字成语》，演出单位：五年级。

　　乙：浪花在海上飞舞，是因为浪花深爱着大海;我们肩负着建设幸福中国的重任，所以我们将踏浪远航。

　　本届运动会之后，我校六年级的同学将要告别母校，踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆，从这里起航!

　　请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。

　　甲：人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢?三年级的同学这样忠告我们：安全最重要!

　　请欣赏三年级同学的三句半：《安全最重要》。

　　乙：有一个人，她是我们一生的最爱;有一个人，她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”!

　　有一个名字，听起来特别亲切;有一个名字，读起来非常感人，这个名字就是“伟大的母亲”!

　　这个道理大家都懂，可是，一年级小同学会理解得更加深刻，他们的歌声会告诉你。

　　让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。

　　(学生演唱)

　　甲：是啊，世上只有妈妈好，谁不爱自己的母亲呢?然而，二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢?

　　请欣赏，二年级同学的诗朗诵《妈妈，我爱你》。

　　乙：我们深爱着母亲，我们也爱世界上值得爱的这一切：我们爱蓝天，也爱大海;我们爱草原，也爱雪地;我们爱田野，更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏，更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。

　　请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。

　　甲：无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢?

　　下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。

　　乙：有两只老虎，非常奇怪;奇怪的老虎，也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。

　　甲：爱在远方，志在天涯。如何表达最美的心愿?怎样歌唱最炫的民族之风?请欣赏六年级同学表演的现代舞：《最炫民族风》。

　　(六年级学生尽情表演，舞蹈近尾声，主持人结束语)

　　甲：嘹亮的歌声表明了心中的渴望，

　　乙：优美的舞姿舞出了节日的喜庆，

　　甲：难忘的“六·一”，

　　乙：难忘的相聚，

　　甲：多么想，多么想把时间凝固在这一刻，

　　乙：多么想，多么想让此时的记忆成为永恒!

　　甲、乙(合)：我们热切地期待着，

　　期待着，

　　那是我们共同的心愿——

　　明天再相聚!

　　这是我们幸福的祈盼——

　　相逢在明天!

　　XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束，感谢欣赏!